Деталі

Опубліковано: 26 червня 2025

Деталі

Опубліковано: 26 вересня 2021

Ліцензія.pdf

Деталі

Опубліковано: 05 вересня 2025

Мережа класів на 2025-2026 н. р.

Деталі

Опубліковано: 09 вересня 2022

Склад методичної ради

Деталі

Опубліковано: 30 серпня 2025

1 – 11 класи

5 – 11 класи

Деталі

Опубліковано: 06 лютого 2023

Учнівське самоврядування ліцею  в своїй діяльності застосовує програму «Лідер в мені», а також має на меті формування в учнів Навичок XXI століття. 

Навички ХХІ століття — це набір здібностей, які необхідні учням для успіху в умовах сучасного глобалізованого інформаційного світу.

Навчальні та інноваційні навички 

• творчість і інноваційність;
• критичне мислення і вміння вирішувати проблеми;
• комунікативні навички та навички співробітництва.

Вміння працювати з інформацією, медіа та комп’ютерні навички

• інформаційна грамотність;
• медіа грамотність;
• IКT-грамотність (грамотність у галузі інформаційно-комунікаціних технологій).

Життєві та кар’єрні навички

• гнучкість та пристосовуваність;
• ініціатива та самоспрямованість;
• соціальні навички та навички, пов’язані зі співіснуванням різних культур;
• продуктивність та вміння з’ясовувати та враховувати кількісні показники;
• лідерство та відповідальність.

Деталі

Опубліковано: 16 січня 2023

Френкель Гута Марківна (випускниця 1916 року) - доктор біологічних наук, автор 72 наукових праць з питань бактеріофагії, відозміни бактерій, анаеробіозу, фізіології анаеробних і бродильних мікроорганізмів.

Арико Григорій Іванович (випускник 1926  року) –військовий, генерал-полковник.

Майстренко Борис Олександрович (випускник 1940  року) –Герой Радянського Союзу.

Комоса Анатолій Савелійович (випускник 1940  року) –Герой Радянського Союзу.

Кашуба Іван Григорович (випускник 1947 року) – доктор фізико-математичних наук, генерал-майор.

Санін Андрій Леонардович (випускник 1952 року) – доктор фізико-математичних наук

Провозін Валерій Володимирович (випускник 1956 року) – професор мистецтвознавства, президент літературної асоціації слов’янських шкіл, академік 

Іванченко Раїса Петрівна (випускниця 1952 року) –кандидат історичних наук (1967), заслужений діяч мистецтв України (1999); професор кафедри історії України Київського національного університету культури і мистецтв; Член Національної спілки письменників України (з 1977). Лауреат Державної премії України ім. Т.Шевченка (1996). Автор близько 80 наукових праць з історії України.

Шахов Борис Олексійович (випускник 1963 року)  –кандидат фізико-математичних наук, завідувач лабораторії космічних променів в головній астрономічній лабораторії НАН України.

Пушкар Володимир Степанович (випускник 1966 року)  – палеонтолог,  доктор географічних наук , почесний професор університету Массачусетс (США) та університету Тонжи (Китай).

Шкарабура Микола Григорович (випускник 1969 року)   – кандидат технічних наук, академік Академії будівництва та архітектури  України, генерал-майор внутрішньої служби, ректор Черкаської академії пожежної безпеки ім. Героїв Чорнобиля МВС України.

Манін Михайло Федорович (випускник 1970 року)   – генерал-лейтенант міліції; начальник УМВС в Чернігівській області (1999-2003), перший заступник Міністра внутрішніх справ України (2003)

Радковець Юрій Іванович (випускник 1970 року) - генерал-лейтенант, Міністерство оборони України

Шик Василь Петрович (випускник 1973  року) – директор Українського державного центру міжнародної освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України

Озява Наталія Григорівна (випускниця 1973 року) – кандидат медичних наук, доцент кафедри дитячих інфекцій  

Труханович Олександр Іванович (випускник 1978 року) – підполковник, старший інженер-випробувач головного випробувального центру випробувань і керувань космічними системами.

Федоренко Сергій Володимирович (випускник 1981 року) – директор по руху АО «Естонська залізниця».

Кауфман В’ячеслав Маркович (випускник 1981 року)– Заслужений будівельник України, голова Новгород-Сіверської райдержадміністрації (з 2004 по 2005, 2008 - 2014)

Будаєв Петро Володимирович (випускник 1984  року)  - генеральний директор ГК "Витратні матеріали"

Жура Владислав Євгенійович (випускник 2012 року) - чемпіон світу з кікбоксингу (2014 рік)

Шпанюк Анастасія Віталіївна (випускниця 2016 року) - бронзова призерка чемпіонату світу з боксу серед юніорок (Тайвань), бронзова призерка чемпіонату Європи з боксусеред молоді (Туреччина), бронзова призерка семпіонату Європи з боксу серед жінок до 22 років (Італія)

Тимошенко Андрій Миколайович (випускник 2015 року) - пятиразовий медалістчемпіонату України з боксу серед чоловіків-еліти, володар Кубку України з боксу серед чоловіків-еліти, чемпіон ХІІІ Літньої Універсіади України

Деталі

Опубліковано: 09 вересня 2024

Детальніше...

Деталі

Опубліковано: 07 лютого 2019

Деталі

Опубліковано: 12 лютого 2016

Деталі

Опубліковано: 07 липня 2015

Детальніше...

Деталі

Опубліковано: 21 квітня 2015

1. Сайт гімназії - це web – вузол у мережі Інтернет за певною адресою, на якій розповсюджується дія даної Концепції. Сайт є візитною карткою загальноосвітнього закладу. Йому   присвоюється статус офіційного інформаційного ресурсу гімназії. Користувачем сайту є будь-яка особа, яка здійснює до нього доступ через мережу Інтернет.

Дана Концепція регламентує правила функціонування сайту і його використання відвідувачами.

2. Датою створення гімназичного сайту вважається дата його відкриття.

Дата закриття гімназичного сайту не передбачається – планується підтримка сайту у функціональному стані протягом максимально довгого строку.

Закриття сайту відбувається відповідною постановою адміністрації сайту або іншою організацією з детальним обґрунтуванням таких дій.

3. Сайт гімназії створений з інформаційною метою і призначений реалізувати високий потенціал нових інформаційних технологій.

Мета сайта:

Підтримка інформації у гімназії шляхом розвитку єдиного освітнього інформаційного простору ЗНЗ, представлення гімназії у Інтернет – спільноті.

Задачі сайта:

• внесення якісних змін у процесі ІКТ у освітньому процесі;
• забезпечення відкритості діяльності освітнього закладу і висвітлення його діяльності у мережі Інтернет;
• систематичне інформування учасників освітнього процесу у діяльності гімназії;
• здійснення обміну педагогічним досвідом і демонстрація досягнень гімназії;
• стимулювання творчої активності педагогів і учнів;
• підвищення ролі інформації освіти, підтримка у регіоні єдиної інформаційної інфраструктури;
• формування прогресивного іміджу гімназії.

4. Функції гімназійного сайту:

• надавати максимум інформації про гімназію відвідувачам;
• надавати активну інформацію для учнів та їх батьків в короткі строки (про заплановані заходи, результати олімпіад, інші термінові повідомлення);
• публікувати фотоматеріали про шкільні заходи;
• надавати можливість зацікавленим відвідувачам задати питання вчителям і адміністрації, а також отримати на них відповіді;
• надавати можливість (відвідувачам) користувачам, учням, батькам і вчителям обговорювати і вирішувати різні питання за допомогою електронної почти, а також залишати свої відгуки і побажання у гостьовій книзі, бути офіційним представником гімназії і відтворювати реальний стан справ.

В першу чергу будь-які правила і дії будь-яких осіб не повинні протирічити функціям сайту.

5. Потенціальна аудиторія.

• вчителя гімназії;
• учні гімназії;
• батьки;
• випускники;
• громадськість.

6. Дизайн

Дизайн сайту – це, перш за все, гарна вітрина, яка зустрічає потенційних відвідувачів. Працювати на нашому сайті просто і зручно. Будь-який відвідувач швидко знайде необхідну інформацію.

Переміщення між сторінками здійснюється за допомогою спеціального меню. Всі сторінки мають загальну частину, однакову для всіх, і індивідуальну, яка має конкретну інформацію даної сторінки.

7. Технічні особливості

7.1. Сучасний динамічний сайт, який передбачений для інформування про роботу гімназії.

В даному сайті реалізована система керування контентом, що дозволяє оперативно оновлювати інформацію на сайті співробітником, які не мають спеціальних навичок і знань. На сайті реалізовані модулі контенту (інформаційні сторінки сайту) новин, гостевої книги і зворотного зв’язку.

Сайт має зручний і привабливий дизайн.

Сайт розроблений на мові РНР с використанням в якості місця збереження інформації бази даних My SQL.

7.2. Переміщення між сторінками здійснюється з допомогою спеціального меню та анімаційних картинок ( на зразок: дитина, батько, вчитель).

Всі сторінки мають, загальну частину, яка є однаковою для всіх, і індивідуальну, яка містить конкретну інформацію даної сторінки.

8. Адміністрація сайту

8.1. Адміністрацією сайту визначається група осіб, які офіційно керують сайтом і мають доступ до паролів. Склад редакції сайту затверджується адміністрацією гімназії.

8.2. Адміністрація сайту у своїх діях керується здоровим глуздом, статутом гімназії, концепцією шкільного сайту і законами України.

8.3. Функції адміністратора сайту:

• контроль за    дотриманням Концепції шкільного сайту та інших норм;
• визначення і усунення порушників;
• оновлення інформації на сайті;
• організація збору і обробки необхідної інформації;
• передача питань відвідувачів їх адресатам і публікація відповідей;
• обробка електронних листів;
• розв’язання технічних питань, а також усіх виконуючих питань пов’язаних з сайтом; можливість передачі їх на розгляд адміністрації гімназії;
• створення зміни концепції сайту.

9. Адміністрація сайту володіє всіма повноваженнями, які необхідні для здійснення вищеперерахованих функцій, має право повного управління сайтом. Вищим органом над адміністрацією сайту визначається адміністрація гімназії, яка має право переглянути і відмітити будь-яке рішення адміністрації сайту.

Здійснення сайтом своїх функцій може відбуватися тільки при підтримці адміністрації гімназії, яка забезпечує повноваження адміністрації сайту і забезпечує виконання дійсної Концепції. Адміністрація сайту відповідальна за свої дії тільки перед адміністрацією гімназії і ні перед ким іншим. Всі питання відповідальності вирішуються адміністрацією гімназії у приватному порядку.

Правила (Положення про сайт)

1. Недопустимо використовувати сайт в цілях, не пов’язаних з його функціями, особливо, якщо ці цілі протирічать законам України. Не допускається ненормативна лексика і образи на будь-чию адресу при використанні сервісів сайту, використання інформації інших авторів без посилання на джерело.
2. Забороняється будь-яка інформація і будь-які дії, що становлять перепону нормальному функціонуванню сайту гімназії взагалі і його окремих частин.
3. Найбільш повна інформація і постійне її оновлення є запорукою ефективного функціонування сайту, тому співпраця педагогів з адміністрацією сайту є обов’язковою, а надання інформації і виконання рішень адміністрації сайту своєчасним.
4. Приймається будь-яка добровільна допомога у створенні сайту (дизайн і набір матеріалів) від учнів гімназії. Бажаючі допомогти можуть звернутися до адміністрації сайту, де будуть вислухані їх побажання і дані конкретні вказівки. Але адміністрація має право відмітити і публікації матеріалів з або без пояснення причин. Основними критеріями є відповідність змісту даної концепції і ступінь користі для відвідувачів. При публікації зберігаються усі авторські права.
5. Окремо складаються правила гостьової книги, які базуються на положенні даної Концепції, але більш доступні для відвідувачів. Ці правила публікуються на сторінках, які користувачі обов’язково будуть переглядати, з метою попередження порушників.
6. Концепція шкільного сайту складається і змінюється адміністрацією сайту, може бути змінена у будь-який час, але вступає в силу з моменту затвердження адміністрацією гімназії. Затвердженою вбачається надрукована концепція за підписом директора гімназії або особи, яка виконує обов’язки, і печаткою гімназії у Концепції вказується дата затвердження.
7. Адміністрація сайту зобов’язана слідкувати за дотриманням правил не допускати порушень і усувати вже допущені будь-ким порушення, а також виявляти порушників з метою дотримання порядку.

Очікуваний результат

Очікується наступний результат роботи адміністрації сайту при співпраці учителів і адміністрації гімназії, а також слідування даній концепції:

• висока відвідуваність і індекс   цитування сайту;
• висока змістовність сайту (така, щоб відвідувач зміг отримати відповіді на всі свої питання настільки повні, щоб йому не було необхідним дзвонити у гімназію, або приїжджати.
• визнання сайту офіційним представником гімназії в Інтернеті суспільством.
• інформування учнів і їх батьків у режимі реального часу про заходи, результати олімпіад, конкурсів, ДПА.

Деталі

Опубліковано: 02 вересня 2024

Дитина має право:

Право на життя. Право на ім’я.

Право на громадянство.

Право на відсутність дискримінації.

Право на свободу совісті і релігійних переконань.

Право на життя з батьками.

Право на захист від небезпечної, шкідливої та непосильної праці.

Право на відпочинок та дозвілля.

Право на охорону здоров’я, на одержання медичної допомоги,

чистої питної води та повноцінного харчування.

Право на освіту.

Право на захист від будь-яких дій, які можуть завдати їй шкоди.

Право на захист від посягань на її честь та гідність

Право на свободу слова.

Право на доступ до  інформації.

Право користування досягненнями культури.

Право участі у науково-технічній та художній творчості.

Деталі

Опубліковано: 01 вересня 2025

Правила поведінки учасників освітнього процесу (здобувачів освіти, учителів, батьків) в закладі освіти розроблені з дотриманням етичних норм, поваги до гідності, прав і свобод людини

Правила для учнів:

1. «Ми у безпеці»
   • Здобувачі освіти чемно поводяться, щоб уникати небезпечних ситуацій, травматизму.
   • Учні знають і дотримуються правил техніки безпеки як під час уроків, так і після їх закінчення.
   • Ліцеїсти пам’ятають про правила поводження з виявленими підозрілими предметами.
   • Ознайомлені з місцем розміщення та правилами користування планами евакуації.
   • Заняття закінчуються після дзвоника, тому під час перерви учасники освітнього процесу переходять з одного навчального кабінету до іншого спокійно, без метушні та галасу.
   • Учні уважно рухаються сходами, при пересуванні тримаються правого боку.
   • Учні бережуть майно ліцею, дбають про чистоту та порядок на території навчального закладу.
   • Акуратно ставляться як до свого, так і до чужого майна.
   • Учні дотримуються правил дорожнього руху та поведінки в міському транспорті, громадських місцях.
   • Ліцей – територія, на якій не місце будь - яким видам зброї, в т. ч. ножам, вибуховим, вогненебезпечним речовинам, алкогольним напоям, цигаркам, наркотикам, токсичним речовинам.
   • Цькування, бійки, залякування, лихослів’я та знущання над людиною є неприпустимими формами поведінки у ліцеї та за її межами.
   • У разі здійснення протиправних дій, можна звернутися до свого класного керівника, чергового вчителя за допомогою.
2. «Ми ввічливі»
   • Учн поважають та цінують себе, оточуючих та навколишнє середовище.
   • Вітаються з персоналом, вчителями та іншими дорослими.
   • Спільнота ліцею ставиться один до одного ввічливо, толерантно, справедливо та з повагою.
   • Поважають цінності свого ліцею.
   • Час перерви- особистий час кожного, тому можна його проводити за власним розсудом, але так, щоб не заважати іншим.
   • Поважають старших,піклуютьсяпро молодших.
   • У ліцеї учні поводяться гідно та поважають честь і гідність людей, які знаходяться поруч.

3. «Ми –старанніі наполегливі у навчанні»
   • Учень старанно готується до уроків, приходить за 15 хв. до початку занять за розкладом.
   • Ліцеїсти мають охайний вигляд ділового стилю.
   • Спортивний одяг, призначений для уроків фізкультури, на інших уроках - недоречний.
   • На урочисті тазагальношкільні заходи здобувачі освіти приходять у святковій формі.
   • Телефон на уроці використовується лише для навчання з дозволу вчителя.
   • Йти з навчального закладу та його території можна лише з дозволу вчителів або медичної сестри (попередньо узгодивши з батьками).
   • У разі пропуску занять учень надає класному керівнику довідку або записку від батьків (осіб, які їх заміняють) про причину відсутностіназаняттях. У разі пропуску більше трьох днів надається довідка з медичної установи.
   • Ліцеїсти досягають високих результатів у навчанні, працюючи самостійно та в команді.

4. Прикінцевіположення:
   • За порушення цих Правил та Статуту ліцею учніпритягуються до відповідальності, до них можуть бути вжиті такі стягнення:
     • усне зауваження;
     • запис зауваження в щоденник;
     • винесення догани,включно із занесенням її в особову справу учня;
       • виклик учня самого або з батьками на засідання Ради профілактики або малої педагогічної ради;

• відшкодування завданої учнем матеріальної шкоди його батьками.

• Ці Правила розповсюджуються на всіх учнів ліцею і є обов’язковими для виконання на всій території навчальногозакладу, а також під час усіх заходів, що проводяться закладом.

Правила для вчителів

1. Учителі виконують Статут закладу освіти, правила і режим внутрішнього трудового розпорядку, умови контракту чи трудового договору.
2. Настановленням та особистим прикладом виховують повагу до принципів загальнолюдської моралі (правди, справедливості, відданості, патріотизму, гуманізму, працелюбності, стриманості, доброти та інших доброчинностей).
3. Поважають та розвивають традиції ліцею.
4. Дотримуються педагогічної етики, моралі, поважають права учнів.
5. Пильність і бажання вчитися – запорука майбутнього успіху вчителя.
6. Учитель – приклад для наслідування.
7. Учителі дотримуються академічної доброчесності.

Академічна доброчесність - це сукупність етичних принципів т визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.

Правила для батьків

1. Підтримують прагнення ліцею та її підходу до навчання та викладання.
2. Сприяють зразковій поведінці дітей.
3. Забезпечують відвідування ліцею та розуміння негативного впливу пропусків уроків на якість навчання дитини.
4. Забезпечують пунктуальність дитини, підтримку ефективної комунікації з навчальним закладом.
5. Підтримують охайний вигляд дитини.

Деталі

Опубліковано: 08 вересня 2024

Зарахування дітей до Новгород-Сіверського ліцею №1  здійснюється на безконкурсній  основі   згідно  наказу  Міністерства освіти і науки України  від 16.04.2018 № 367 «Про затвердження Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти»

Загальноосвітні навчальні заклади приймають дітей на навчання відповідно до визначеної території обслуговування. За наявності вільних місць дитина може навчатися і в інших навчальних закладах.

Для зарахування дитини до першого класу батькам чи особам, які їх замінюють, потрібно подати до загальноосвітнього навчального закладу такі документи:

• заяву на ім’я директора;
• копію свідоцтва про народження дитини;
• медичну картку встановленого зразка.

Перелік необхідних документів для зарахування до 10 класу:

• Заява від батьків.
• Медична довідка.
• Копія свідоцтва про народження дитини.
• Свідоцтво про закінчення базової загальної середньої освіти.

Перелік необхідних документів для зарахування до інших класів:

• Заява від батьків.
• Медична картка дитини.
• Копія свідоцтва про народження дитини.
• Особова справа.

Наказ МОН України від 16.04.2018 № 367 “Про затвердження Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти”

Адміністрація Новгород-Сіверського ліцею №1 повідомляє, що
прийом документів майбутніх першокласників на 2024-2025 навчальний рік з 01 травня по 30 травня 2025 року.
Для зарахування дитини до 1 класу батьки або особи, які їх замінюють, подають такі документи:

• Заява встановленого зразка;
• Копія свідоцтва про народження дитини.

 Документи прийматимуться щодня (крім вихідних днів) з 9.00 до 15.00.

Батьківські збори для батьків майбутніх першокласників  відбудуться  30 травня 2025 року.

Деталі

Опубліковано: 31 березня 2021

У ліцеї впроваджена програма «Лідер у мені». Це адаптація відомої програми «7 навичок надзвичайно ефективних людей», яка допомагає учням гармонійно розвиватися, втілювати в життя свої мрії, встановлювати позитивні стосунки з оточенням, почуватися щасливими, а також гуртує всіх учнів у єдиний колектив.

Звичка #1. Я проактивний

Я відповідальна людина, я беру на себе ініціативу, я обираю, як діяти, як ставитись, який настрій мати. Я не звинувачую інших за свої неправильні дії. Для того, щоб вчиняти правильно, мені не потрібно, щоб про це хтось попросив, і я вчиняю правильно, навіть якщо ніхто не бачить.

Звичка #2. Я знаю свою мету

Я планую наперед та ставлю перед собою цілі. Я роблю те, що має значення. Я важлива частина свого класу та гімназії. Я намагаюся бути порядним громадянином.

Звичка #3. Я роблю спочатку важливе, а потім термінове

Я витрачаю свій час на найбільш важливі справи. Це означає, що я кажу «ні» тому, що мені не потрібно робити. Я встановлюю пріоритет, складаю розклад та рухаюсь за планом. Я дисциплінований та добре організований.

Звичка #4. Я думаю в стилі «win-win»

Я утримую баланс між тим, чого бажаю я, та тим, чого бажають інші. Коли починається конфлікт, я шукаю вирішення, за якого обидві сторони виграють.

Звичка #5. Я спочатку слухаю іншого, а потім пояснюю своє

Я вислуховую ідеї та почуття інших. Я прагну побачити ситуацію з точки зору іншого. Я слухаю та не перебиваю. Я слухаю вухами, очима та серцем. Я впевнено висловлюю свої ідеї.

Звичка #6. Я створюю синергію

Я ціную сильні сторони інших людей та навчаюся в них. Я встановлюю гарні стосунки з іншими, навіть з тими, хто на мене не схожий. Я гарно працюю в групі, адже знаю, що в команді ми можемо знайти кращі рішення, ніж поодинці. Коли є два варіанти, я завжди шукаю третю альтернативу.

Звичка #7. Я вчасно загострюю пилку

Я правильно харчуюся, займаюся фізичними вправами – піклуюся про своє тіло.
Я вивчаю багато нового, і не тільки в школі – піклуюся про свій розум.
Я проводжу час зі своєю родиною й друзями – піклуюся про своє серце.
Я приділяю час тому, щоб допомагати людям – піклуюся про свою душу.
Я утримую баланс між всіма частинами свого життя.

Деталі

Опубліковано: 21 вересня 2024

Детальніше...

Деталі

Опубліковано: 06 вересня 2024

У період між загальними зборами вищим органом громадського самоврядування є Рада Ліцею.

Члени Ради Ліцею обираються загальними зборами колективу Ліцею. Структура Ради Ліцею відповідає принципам представництва загальних зборів колективу.

Термін повноважень членів Ради – не менше 1 року.

Рада Ліцею скликається її головою, членами Ради, якщо за це висловилось не менше третини її складу, директором Ліцею.

Головою Ради Ліцею може бути обраний представник батьківської громадськості чи/або педагогічний працівник Ліцею, крім директора та його заступників.

Рада Ліцею має такі повноваження:

- організовує виконання рішень загальних зборів колективу;

- вносить пропозиції щодо зміни типу, статусу Ліцею, профілів навчання та поглибленого вивчення предметів;

- разом з керівництвом Ліцею здійснює контроль за виконанням Статуту та Стратегії розвитку Ліцею;

- брати участь у спільному з педагогічною радою засіданні, на якому виноситься рішення про представлення претендентів до нагородження золотою та срібною медалями, про нагородження випускників Ліцею похвальною грамотою «За особливі досягнення у вивченні окремих предметів», про нагородження учнів 5-8, 10-х (11-х) класів похвальним листом «За високі досягнення у навчанні»;

- заслуховує звіт голови Ради Ліцею;

- виступає ініціатором проведення благодійних акцій;

- вносить на розгляд  педагогічної ради пропозиції щодо поліпшення організації позакласної та позашкільної роботи з учнями;

- ініціює розгляд кадрових питань та може брати участь у їх вирішенні;

- сприяє організації дозвілля учнів;

- сприяє педагогічній освіті батьків;

- організовує громадський контроль за харчуванням і медичним обслуговуванням учнів;

- затверджує план роботи і регламент своєї роботи.

Загальні збори колективу можуть доручити Раді Ліцею вирішення окремих питань, відповідно їх компетенції.

                     Склад Ради ліцею на 2024-2025 н.р.

                Рада ліцею

1. Балабко Віктор Анатолійович – від батьків, голова ради ліцею
2. Анденко Дмитро Анатолійович – заступник директора ліцею з ГР
3. Коробко Наталія Вікторівна – завідуюча бібліотекою
4. Кулак Ольга Олександрівна – секретар
5. Дубовець Наталія Іванівна – заступник директора ліцею з НР
6. Ільющенко Оксана Миколаївна – заступник директора з ВР
7. Ковальчук Людмила Михайлівна – голова профкому
8. Литвяк Олена Олександрівна – заступник директора ліцею з НВР
9. Півнюк Юлія Миколаївна – вчитель інформатики
10. Меньшикова Світлана Миколаївна – вчитель початкових класів
11. Сова Людмила Валентинівна – вчитель математики
12. Верченко Ірина Миколаївна – від батьків
13. Бойко Леся Русланівна – від батьків
14. Овчинник Ірина Володимирівна – від батьків
15. Смірнова Яна Миколаївна  – від батьків
16. Клипко Наталія Олександрівна – від батьків
17. Ляшенко Лілія Миколаївна  – від батьків
18. Захарченко Наталія Андріївна  – від батьків
19. Пунтус Олена Іванівна – від батьків
20. Суровицька Валентина Віталіївна -  від батьків
21. Шевцова Анастасія – від учнів 6-Б кл.
22. Ляшенко Ольга -  від учнів 7-В кл.
23. Жорова Софія – від учнів 8-В кл.
24. Населевець Станіслав – від учнів 9-А  кл.
25. В”язовик Ангеліна – від учнів 9-Б кл.
26. Іванченко Іван – від учнів 10-А кл.
27. Сильченко Уляна  – від учнів 11- А кл.
28. Мельник Дарина – від учнів 11-Б кл.
29. Мацепура Олена – від учнів 11-Б кл.
30. Прокопенко Вікторія – від учнів 11- А кл.

Деталі

Опубліковано: 02 вересня 2025

Розклад дзвінків для 1-4 класів

 1) 8.30 – 9.10

 2) 9.30 – 10.10

 3) 10.30 – 11.10

4) 11.25 – 12.05

5)  12.20 – 13.00

 Розклад дзвінків 5-11 класів: 

1) 08:30 - 09:15
2) 09:30 - 10:15
3) 10:30 - 11:15
4) 11:30 - 12:15
5) 12:30 - 13:15
6) 13:30 - 14:15
7) 14:30 - 15:15

 До відома здобувачів освіти

З 01.09.2025 року

освітній процес у ліцеї здійснюється за змішаним режимом:

1 класи - очна форма навчання,

3-11 класи - очне навчання за змінним графіком, дистанційна форма навчання - на освітній платформі:
G-Sute (Classroom)

Деталі

Опубліковано: 25 вересня 2020

Детальніше...